Noticias FCM Boletín – octubre 2024

El 4 de octubre, volvieron los talleres “Semillero” del programa JÓVENES ACTIVOS Y CREATIVOS, implementados en las escuelas secundarias Libertadores de América de San Sebastián y ESTIC 0029 José María Morelos y Pavón, resultaron en una valiosa identificación de las principales problemáticas comunitarias que preocupan a nuestros jóvenes.

Además, se fortaleció el desarrollo socioemocional de los estudiantes participantes.

A través de estas iniciativas, trabajamos el empoderamiento de las juventudes de Malinalco, sentando las bases para propuestas de proyectos que generen un impacto positivo en su entorno.

El 5 de octubre, nuestros jóvenes participantes de JAC se sumergieron en un mundo de creatividad e innovación durante los talleres “Yo soy” y “Yo creo”. Los jóvenes tuvieron la oportunidad de desarrollar sus proyectos y recibir el apoyo necesario para llevarlos a cabo.

Con la participación activa de 5 jóvenes del Nivel 1 y 6 del Nivel 3, se generó un ambiente de colaboración y aprendizaje único.

A través de dinámicas grupales, sesiones de mentoría y espacios de reflexión, los participantes pudieron afinar detalles, identificar oportunidades de mejora y adquirir nuevas herramientas para hacer realidad sus ideas.

¡Nuestra comunidad crece gracias a la iniciativa de nuestros jóvenes! Ya que a mediados de octubre, los alumnos de la secundaria ‘Libertadores de América’ están demostrando un liderazgo al identificar problemas en su entorno y desarrollar propuestas de proyectos innovadores para darles una solución.

A través de talleres y dinámicas grupales, hemos identificado a jóvenes con habilidades y los hemos empoderado para formar equipos. Los semilleros no solo están desarrollando habilidades clave en los estudiantes, como el trabajo en equipo y la resolución de problemas, sino que también están generando un impacto positivo en su comunidad.

Al abordar problemas que existen en su comunidad y ofrecer soluciones a ellos, nuestros jóvenes están demostrando que tienen el potencial de transformar su entorno.

El 19 de octubre, nuestros Jóvenes Agentes de Cambio del nivel 1 y nivel 2, dieron grandes pasos en el desarrollo de sus proyectos.

Nivel 1: Los jóvenes iniciaron el taller fortaleciendo su conexión consigo mismos a través de una dinámica creativa. Al moldear plastilina, pudieron exteriorizar sus emociones con el fin de estructurar sus proyectos, definiendo claramente sus objetivos y el impacto que desean generar en su comunidad.

Nivel 2: Por su parte, los jóvenes profundizaron en la definición de sus objetivos, estableciendo metas claras, medibles, alcanzables, relevantes y con un plazo definido.

A través de estas sesiones, nuestros jóvenes adquirieron herramientas valiosas para llevar a cabo sus proyectos y generar un impacto positivo en su entorno.

A mediados de octubre, se llevo a cabo la tercera sesión del taller “Semillero”, los jóvenes de la escuela ESTIC 0029, exploraron diversas problemáticas que afectan a su comunidad, como la contaminación del agua, la deforestación y el maltrato animal.

A través de dinámicas creativas, los estudiantes se involucraron activamente en la búsqueda de soluciones, divididos en equipos, trabajaron en propuestas innovadoras.

Además tuvieron una actividad del dado de las emociones, la cual, les permitió conectar con sus sentimientos y reflexionar sobre la importancia de lograr hacer un cambio significativo en su comunidad.

A finales de octubre, en alianza con el CECyTEM de Malinalco, celebró su 26 aniversario, se llevó a cabo una conferencia con Andrés Aguilar, quien nos mostró cómo gozar más la vida a través de la “Estrategia Contentura”.

En su charla, nos compartió herramientas prácticas y reflexiones profundas sobre cómo cultivar el amor, la equidad, la responsabilidad y la empatía en nuestra vida diaria.

Con un estilo cercano y lleno de humor, hablo sobre la importancia de nuestras emociones y actitudes, y cómo estas pueden influir en nuestro bienestar personal y en el de quienes nos rodean.

El 18 de octubre, nos dirigimos al paraje La Mora, en la comunidad de Noxtepec, para realizar una serie de acciones orientadas a la protección de nuestros ecosistemas.

Durante esta salida, los estudiantes participaron activamente en la recolección de semillas y plántulas de especies nativas, contribuyendo así a la restauración de área. Además, se colocaron materiales informativos sobre el número rojo de emergencias para incendios forestales, con el objetivo de concientizar a la comunidad sobre la importancia de prevenir y combatir incendios forestales.

Gracias a este trabajo conjunto, hemos logrado concientizar una educación ambiental que involucra a estudiantes, docentes y miembros de la comunidad en acciones comunitarias para la protección del medio ambiente.

A finales de octubre, En el de barrio de Santa Mónica se realizo una ceremonia ancestral que conectó a los participantes con la tierra, iniciando un proyecto que no solo embellecerá nuestro entorno, sino que también fortalecerá los lazos vecinales en la creación de un nuevo vivero comunitario.

Vecinos de la comunidad trabajaron juntos para preparar el terreno. Con rastrillos y azadones, limpiamos y acondicionamos el espacio que dará vida a una gran variedad de plantas nativas.

Este vivero, se convertirá en un espacio de aprendizaje, donde grandes y chicos podrán conocer las especies locales.

A principios de octubre, Agradecemos el apoyo de ChildFund México, con un total de 19 preescolares, 7 escuelas primarias, 3 espacios comunitarios y 2 escuelas alternativas de los municipios de Malinalco y Ocuilan han sido beneficiados con material didáctico de alta calidad. Estos recursos están diseñados específicamente para docentes que trabajan con niños de 3 a 5 años, permitiéndoles desarrollar actividades educativas más enriquecedoras y dinámicas.

Los preescolares beneficiados incluyen: Celestina Vargas Berbera, Jesús María; Ricardo Flores Magón, San Nicolás; Niños Héroes, Amola; Leona Vicario, Tlecuilco; Ignacio José Allende, San Sebastián; Beatriz Espejo, San Juan; Agustina Jurado, centro; Antonio Álzate, San Guillermo; Vasco de Quiroga, San Martín; Federico Froebel, San Isidro, Ocuilan; Ameyalli Comunidad Educativa; Taiyari Centro Comunitario Primera Infancia; Marianne Frostig, La Loma; Gaby Brimmer, Puente Caporal; Motolinía, Amate Amarillo; Mariano Abasolo, Pachuquilla; Rigoberta Menchu, Palmar de Guadalupe; Helen Keller, Noxtepec de Zaragoza; Rosaura Zapata, Santa María Xoquiac; William Kilpatrik, San Pedro Chichicasco; Rafael Alberti, Monte Grande; y el CAM No.62 Dr. Rafael Santa Marina, Malinalco.

Por su parte, las escuelas primarias que recibieron los kits fueron: Demetrio Martinez, San Martín; Luciano Solís, Jalmolonga; Ignacio Allende, La Ladrillera; Emiliano Zapata, Col. Aldama; Álvaro Obregón, El Platanar; Miguel Hidalgo, Amola; y la USAER No. 145, Malinalco.

Además, los espacios comunitarios de Xolo escuela e Imaginalco también se vieron beneficiadas con estos valiosos recursos.

Este donativo representa un gran paso hacia la mejora de la calidad educativa en la región. Los nuevos materiales didácticos permitirán a los docentes estimular el aprendizaje de los niños de manera lúdica y efectiva, fomentando su desarrollo integral.

Agradecemos a ChildFund México por su invaluable contribución a la educación de nuestros niños.

El 29 de octubre, fuimos invitados a la inauguración del sendero interpretativo de la zona arqueológica de Malinalco. Esta iniciativa, impulsada por el Centro INAH Edomex y la CONABIO, representa un gran paso hacia la preservación y promoción de nuestro rico patrimonio biocultural.

Al fortalecer un circuito turístico que conecta la historia, la naturaleza y las tradiciones locales, este proyecto no solo beneficia a los visitantes, sino que también fortalece el sentido de identidad y pertenencia de nuestra comunidad.

Además destacamos que las señaléticas son fotografías de nuestro aliado Endémico

y amigo Zabdiel Peralta.